Im Sofias Kinderhaus ist die Erfahrungsbildung seit der Gründung unserer Bildungsgemeinschaft die Hauptachse im Bildungsprozess, indem wir innovativ sind, da es unbedingt erforderlich ist, empirisch zu arbeiten, damit unsere jungen Schüler als junge Entdecker eine führende und aktive Rolle im Lernprozess spielen, durch Beobachtung natürlicher Veränderungen, Erforschung natürlicher Materialien und Entdeckung der Welt um sie herum mit allen Sinnen in einer Umgebung, in der der Lehrer zum Mitforscher der Kinder wird, indem er die Stimmung für Kontakt und Kommunikation, Zusammenarbeit und Solidarität, Autonomie und Handeln verbessert, die Neugier der Kinder fördert und ihre Bedürfnisse, Interessen und Anliegen in den Mittelpunkt des Bildungsprozesses stellt.
